Перинатальная психология - это наука о психологии беременности, родов и послеродового периода, фокусирующаяся на связи матери и ребенка и влиянии этого опыта на всю дальнейшую жизнь.

Важно начало жизни человека сделать максимально психологически безопасным, а процесс становления родителями - осознанным и радостным, а не пугающим.

Цель модуля: сформировать у слушателей целостное представление о психологических аспектах репродуктивного процесса, периода беременности, а также о закономерностях функционирования семьи и брачных отношений, как важнейшего контекста для благополучного перинатального периода.

Структура модуля.
Теоретический блок (лекции): дает фундаментальные знания по основным темам перинатальной психологии и психологии семьи.

Практический блок (практические занятия): направлен на отработку навыков, анализ конкретных ситуаций (кейсов), разбор мифов и стереотипов, освоение техник работы с парами и беременными.
Ключевые задачи
Перинатальная психология (Гребенкина И.Л.):
  • Усвоить базовые понятия, историю и биопсихосоциальную модель перинатальной психологии
  • Изучить психологические и физиологические аспекты зачатия, беременности, осознать важность прегравидарной подготовки
  • Овладеть подходами к психопрофилактической работе и организации школ для будущих родителей.
  • Научиться применять техники работы с парами для улучшения их коммуникации в перинатальный период.
Психология семьи и брака (Бельтюкова О. В.):
  • Сформировать системное представление о семье как о социальном институте и малой группе: ее функциях, типах, законах жизненного цикла.
  • Проанализировать факторы, влияющие на гармонию и дисгармонию в супружеских отношениях.
  • Изучить феномен материнства и специфику психологии беременной женщины.
  • Научиться выделять признаки психологического благополучия и неблагополучия семьи, а также принципы профилактики семейных кризисов.
Учебный план
Преподаватели
  • Бельтюкова
    Оксана Витальевна
    Кандидат педагогических наук, доцент, клинический психолог, игропрактик, тренер-визионер, эксперт по проведению судебных психологических экспертиз, член Российского психологического общества. Опыт преподавания и консультирования более 22 лет. Заведующий кафедрой психологии Вятского государственного университета.
  • Гребенкина
    Ирина Леонидовна
    Врач-психиатр, психотерапевт, психиатр-нарколог высшей категории, врач-сексолог первой категории, стаж работы врачом 22 года.
После освоения модуля слушатель сможет:
  • Проводить психологический анализ ситуации беременности и планирования зачатия в контексте семейной системы.
  • Разрабатывать и реализовывать элементы программ подготовки к родительству и психопрофилактической поддержки.
  • Выявлять факторы риска и ресурсы семьи в перинатальный период.
  • Применять базовые знания о закономерностях семейных отношений для консультирования и просвещения пар, ожидающих ребенка.
Стоимость участия
1000 рублей
В любое время
- Доступ к личному кабинету слушателя на период прохождения курса с возможностью активно участвовать в онлайн занятиях
- Сертификат участника
- Участие в обучающих группах по детской клинической и нейропсихологии
- Раздаточный материал
- Презентации к каждому вебинару
- Удостоверение о повышении квалификации от наших друзей и партнёров СПб ИДПО для психологов и психотерапевтов
Принять участие
2500 рублей
В любое время
- Бессрочный доступ в личный кабинет слушателя с возможностью активно участвовать в онлайн занятиях
- Сертификат участника
- Участие в обучающих группах по детской клинической и нейропсихологии
- Раздаточный материал
- Презентации к каждому вебинару
- Удостоверение о повышении квалификации от наших друзей и партнёров СПб ИДПО для психологов и психотерапевтов
Принять участие
По окончании обучения студенты получают
- удостоверение о повышении квалификации установленного законодательством образца с внесением в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
- сертификат участника